Stefan Meier hat gemeinsam mit David Paulus und Patrick Gollub (Westfälische Wilhelms-Universität Münster) sowie Sebastian Ruin (Universität Graz) beim 2. Grazer Grundschulkongress einen Video-Vortrag zum Thema
"Schulpraktische Professionalisierung im Spannungsfeld fachbezogener Inhalte und inklusionspädagogischer Ansprüche - am Beispiel des Unterrichtsfaches Sport"
beigetragen. Der Vortrag war Teil des Arbeitskreises "Und nun? Alle unterschiedlich? Diversität in Schulen? - Implikationen für Konzepte schulpraktischer Lehrer*innenbildung zur Begleitung von Schüler*innen im Kontext von Heterogenität und Inklusion (Vorsitz: Marcel Veber und Dirk Eikmeyer, Universität Osnabrück).